精神失常的针灸治疗

精神失常的针灸治疗

精神失常的针灸治疗 是分享福瑞达(Frieda)的临床治疗精神失常的针灸治疗案例和她知道的病人经历西医治疗导致坎坷一生的椎心之痛。特写此文,以免其他人重遭复辙。

故事背景

在福瑞达的人生经历中,有数十年西药治疗下的严重躁鬱症患者和精神病患者。她们都有患病时的深切痛苦及对照顾者的虐侍行为。人在福中不知福,甚至毁了他们有为的人生,十分可惜、可悲且令人心痛不已。

最让福瑞达撕心的是脑海中的病人不是昏睡不起就是在躁症中烦躁不安。近四十多年前, 多次到精神病院探望另一个因为少女时期被一个已婚华侨骗取感情而致忧鬱的病人,在西医治疗下,多年後,更难忘她被关在如监狱的栏桿後的精神病患呆滞的眼神和有的病患一丝不掛的情境。也听说某些病人受到强烈的电击治疗!多难令人接受呀!

也有病人因药物作用,跳楼自杀,吃药昏睡难醒。看西医就是被强迫吃镇静剂,伤害心、肝、肾和脑子。而病人毫无不吃药的选择!

他们的人生何其悲惨?!也有时看到或听到有情志病人拿枪扫射。

这些惨事都是在初起病时,可以通过正确的扎针治疗避免的。有人深究过原因或想到过制止吗?谁是受害人?谁是始作俑者?医界及保险界考虑过治疗对病人的伤害和对社会造成的负担吗?依规章做事就对“救人的医生天职”尽责了吗?〝保险公司收了保费”而允许此等治疗存在,对病人、大众和社会交待得了吗?

谈治疗

当治疗经过几十年西药治疗後变成的严重躁鬱症患者时,病人的好转反应总是情绪释放,使患者处於非常的躁狂状态。这增加了照顾病人及护理人员的极大麻烦及要求“停止治疗,饶了他们”。因而,Frieda放弃了治疗这些类型的病人。受西药治疗导致的重度精神失常患者,也在不治之列。

除此之外,Frieda可以治疗的情绪问题,包括精神压力,抑鬱,焦虑,创伤後应激障碍(PTSD),悲伤,梦遊,被虐待的病人,…等。通常,对於多数的精神压力,抑鬱,焦虑病例,可以用情绪解毒的一小时扎针治疗得到缓解。

情感解毒治疗

BL 13,BL 15,BL 17,BL 18,BL 20,BL 23,[BL 42,BL 44]*,[BL 47,BL 49],[SP 9,KD 7], SP 6。

* [ ]是使用电针仪在括弧内的穴位做5至6 Hz频率的刺激。对装有心脏起搏器的病人,不要用电针仪,以免消耗起搏器的电池。

情绪解毒後,如果患者没有马上精力充沛,常感觉非常的睏。睡觉後,会充满活力和感觉快乐。睏而睡觉,是身体需要休息做修复的自然现象,很正常。

表现最糟糕的情绪排毒病人在一次治疗後,哭了叁天叁夜,把她叁十多年所受的委屈哭出去了,之後,情绪轻松愉快。引得她的室友也来要求做排毒治疗。其他人在不同的时距内出现了不同的坏情绪。之後,他们都感到有活力和快乐。

也有遊轮上的遊客好奇的来试扎针治疗,并告诉福瑞达他们不相信福瑞达可以把他们变得更好。福瑞达最常给他们做这个器官及情绪的排毒治疗。而治疗後,遊客总是回应他们原本不相信他们还可以过得更好:更有精力和更开心!

曾有一个电脑软件公司的经理告诉福瑞达,他靠每週叁次的扎针治疗保持他随时机灵及高效率的工作且每天过得快快乐乐的。

同时,福瑞达也常告诉她常受老闆气的病人,劝他老闆去扎扎针,使脾气变得更好,做事合理而会体恤他人。

创伤治疗

当福瑞达是针灸学院的学生时,Frieda从她的临床实习指导医生李教授处学到治疗情治病的方法。每次不同门诊,交替使用俞、募穴治疗。

实习案例

病人是一个品学兼优的高中生。他的暑期英文指定阅读书本的心得文章写得太好了。他的白人AP英文老师有对亚洲学生和家长的歧视,不能接受一个亚裔生可以写出这麽好的文章,硬是给他记过,留下作弊记录和给予停课处分。这个人格侮辱、污点记录和努力付出学习而不得正确回报的打击,使这个在自我品学各方面都要求甚高的学生躭心这个汚点会影响到他的一生,而产生幻觉和幻听。

事情的发生是老师允许学生做集体讨论。该生是个责任心很强的人,也是一个讨论组的小组长。且指定阅读的书本描述1930年代,中西部的一场巨大风沙暴,厚厚地掩埋了耕地。农民们无法重理耕地复耕,而集体抛弃家园及耕地,往当时的黄金州-加州迁徙。而书中描述了他们迁徏途中及到加州的种种悲惨遭遇。对2004年左右,在如儿童天堂的美国长大和在加州经济盛世时出生和成长的孩子而言,是无法理解,接受和关连在加州有这种天堂和地狱生活事件的发生和背景情况的。

该生自收到课题後,除了阅读该书外,每天,包括整个暑假和他的生日,都放弃休閒,每天早上五、六点到近午夜,除了吃饭,晚上累了睡觉外,他都在查找资料及思考。带得每次的小组讨论都很热烈。

暑期读书心得交出後,老师硬是说该生一字字的抄写网上文章。她给了该学生家长一个网址。而学生家长是一个极重视教育的人。她上网查过该网址及一切网上有关指定书籍的网站,找不出任何和儿子文章有雷同之处,因而对老师、校长、学区提出申诉。而不幸竟遇到“官官相护”的不合理待遇。

患者家长深感学区教育的缺失与弱势者的无奈。只好和孩子小组成员的学生和家长一一的约谈访查。得知一个亚裔生因其父母的祖国文化是认同团体讨论愈有“共识”是愈好的团体讨论表现。在无意作弊及警觉造成大学所谓的作弊定义下,他在小组讨论时一字不漏的抄写了一些患者口述的论点,导致作弊之嫌。而患者对此事一直一无所知。该抄下讨论言词的学生也不知道他无意间作了弊且造成患者家长无限精力、时间、精神及财务上的压力与同学的无辜遭遇。

患者家长深明孩子同学父母祖国的文化,未转嫁任何的压力,只告诉此学生大学作弊的定义和一般处置(通常是不管不知情的被抄袭者或抄袭者都会被做勒令退学处份)後离去。只因高中孩子未出社会,需要教育,而学校老师及学校、学区行政人员未尽教育之责,未对学生们做任何解说及查證。而肇事学生家长更未曾深入明暸美国学校教育。总有人该做应有的教育行为。因而对肇事孩子解说完後离去,自己吞下一切苦水。

Frieda的临床实习指导,李教授使用这种方法治疗该高中学生患者,并获得比另一个校外中医师使用中草药治疗该病人更好的结果。大约一个月,每周扎针两次到叁次,学生恢复正常,未再回诊。

其他情志病治疗的方法及病例举例

对於前面提到的募穴治疗,患者面朝上躺在治疗床上。使用以下穴位扎针:LU 1(针向LU 2),CV 17,CV 14,CV 12,ST 25,CV 5,CV4,CV 3,LR 13,LR 14,GB 24,GB 25,KD 7.

根据患者的体质,可以使用电针仪。然而,使用电针仪不只不会对患者造成伤害,除非病人装有心脏起搏器。而使用电针仪的疗效结果总是优於不使用电针仪的结果。仍然如扎俞穴的治疗,使用5〜6 Hz低频调理各器官功能,同时平衡之。
通常,对於背部的俞穴治疗,Frieda使用她的情绪解毒治疗。病人在治疗床上面朝下接受治疗。

另外,患者有失眠,睡眠不良或其他健康问题都一一在治疗时做处理。睡眠中梦遊,醒,常是实火或虚火或血虚造成。请参考失眠。

失眠,睡眠不良或其他健康问题的治疗将另外讨论。

病例一 做恶梦及没有安全感的男孩

在使用背俞穴做情绪排毒时, UB 52仅用於患者有恐惧或害怕的情绪。

一个十一岁的男孩, 以前其生父常对他生母做猛烈的精神和身体的攻击虐待。此时,他都是躲在沙发後和墙壁的缝中发抖。他的妈妈因此和其生父离婚。但是他的噩梦和醒著时的恐惧和没有安全感总是困扰著他。经过两次扎针治疗,男孩又恢复了他孩子的高兴天性,也没有恐惧和没有安全感的负面情绪了。

病例二 梦遊时演说的女警官

福瑞达用情绪排毒治疗治好了一个女警官的高精神压力引发的梦遊。她每天晚上总是起来在梦遊中演讲。一次一小时的扎针治疗後。她不再梦遊且精神压力消失,感觉舒畅。

案例叁 梦遊时做饭

Frieda使用自己的方式成功地治疗了一个PTSD患者在梦遊时做饭或做家务。病人和其家属常耽心那天在梦遊时做饭会引起火灾。而在两个一小时的门诊治疗後、病病人不再梦遊。

病人在第二次门诊时告诉福瑞达在第一次门诊後,回到住房,、她大声嘶喊,用拳头用力砸船上的钢板隔墙以发泻服务VIP(大佬)客户的无理要求下积压的怒气。直到声嘶力竭,拳头疼痛不耐後方休。发泻完後,情绪好多了。她也庆幸当天船靠港。隣居们都上岸去了,警卫们都在登船口忙著遊客们的上、下船检查,没有人知道她的所为。否则她定当被船上警卫盘问她的不当行为。

案例四 美国越战战士的病例

在五个一小时的扎针门诊治疗中,成功地治好一个参加越南战争的美国士兵,每天晚上从同僚的血液和被炸的身体部份飞到身上的恶梦和冷汗中醒来,以及他的跛脚步行。

案例五 一个数十年被虐待的女作家

在四个一小时的扎针治疗後,一个打从有记忆开始,从她被酗酒的父亲和前夫虐待的噩梦中醒来的女作家,问福瑞达为什麽她总是和婴儿一样的微笑和快乐。她看世界的一切都是这麽的美好?福瑞达告诉她,这是大多数人的天性。在治疗使各器官恢复功能且平衡了阴阳後,就会回复应有的健康,日子就是如此的喜悦。

本文中省略了许多其他的病例。只举数例供参考。以知道中医治疗情志病的功力和可以达到的境界。

中医治疗的背後理论

在中医,每个器官都有自己的情绪管理和表现,和西医中脑子控制情绪不同。在中医,脑子的不同部份是受不同器官的濡养。情感和器官的健康互相影响。如果器官恢复健康,情绪就会恢复正常。

请参考下表:

器官和情绪以及感官的关系表

器官和情绪以及感官的关系表

针灸治疗後,所有的负面情绪消失了,但是有了自信,警醒和快乐。

结论

针灸治疗情绪失常非常有效。如果是通过针灸治疗而不是西医的药物治疗,则不会出现尔後严重的躁鬱症和精神病人,也不会自杀或杀人。

人在一生中,总有浮沉时,若遭不幸或打击,是难免的。而导致情绪不平稳或不正常而找医生看病,也很正常。但是中、西医的治疗方法不同,对一个病人一生的影响和导致病人对家庭和社会贡献的差别,在此当可明瞭。社会成本的差距更是难以估算。

怎麽不让中医师对国家、社会、西医界及大众大声疾呼:大家应该了解中医或是学习中医!

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